16 октября на конференции АСОПП эксперты обсуждали развитие доказательного подхода в социальной сфере

16 октября на X конференции АСОПП «Развитие оценки в социальной сфере в России: достижения и точки роста» состоялась сессия «Внедрение доказательного подхода на федеральном уровне: стратегия развития консорциума партнерских организаций», на которой представители академического сообщества, государственных и некоммерческих организаций обсудили развитие доказательного подхода в социальной сфере. Провела сессию Татьяна Подушкина, руководитель Центра доказательного социального проектирования МГППУ.

Участники обсуждали, как доказательное проектирование может повысить эффективность социальных программ и улучшить качество социальной работы в целом. Татьяна Подушкина, руководительница «Центра доказательного социального проектирования» МГППУ, представила трехуровневую модель сетевой верификации и поделилась опытом работы инкубатора доказательных социальных практик.

Алексей Газарян, руководитель Аппарата Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка, рассказал о проблеме тиражирования программ: «не каждая практика, успешная в одном регионе, может быть столь же эффективной в другом. Практики требуют адаптации и гибкости при внедрении на новом месте». Газарян отметил, что такие различия связаны с местными особенностями, что делает процесс распространения более сложным, чем может показаться на первый взгляд.

Игорь Тимофеев, представитель Института дополнительного образования работников социальной сферы Москвы, выделил важную роль грантовых конкурсов в популяризации доказательного подхода среди государственных и некоммерческих организаций. Он отметил, что необходимо вовлекать участников в исследовательскую работу и обучать их научным методам на ранних этапах.

Для успешного распространения доказательного проектирования важна подготовка специалистов. Андрей Некрасов, руководитель Точки кипения МГППУ, рассказал о подготовке специалистов через образовательные программы на базе университета, которые помогают глубже понять доказательный подход и применять его на практике.

Ольга Евдокимова, директор АНО «Эволюция и филантропия», подчеркнула, что образовательные коллаборации должны базироваться на потребностях системы верификации и предложила также обратить внимание на обучение основам доказательного подхода представителей финансирующих организаций. Она отметила, что образовательные коллаборации нужны для повышения уровня знаний специалистов в области доказательных практик   (конкурсы, образовательные программы). Необходимо ответить на вопросы: каким образом можно связать подготовку специалистов к участию в конкурсах и существующие образовательные программы, какие оптимальные стратегии привлечения специалистов к повышению квалификации в области доказательного подхода. Профессионализация специалистов социальной сферы возможна через просвещение и обучение доказательному подходу: разработку разноуровневых образовательных программ по доказательному подходу, развитие синтетической образовательной инфраструктуры для специалистов государственных и некоммерческих организаций сферы детства на основе общей методологии. 

Светлана Гани, заведующая сектором Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО отметила необходимость создания инфраструктуры для независимой оценки социальных практик, включая междисциплинарные исследования и цифровые платформы для обработки данных.

Эльвира Гарифулина, программный директор фонда «Абсолют-Помощь», рассказала, как доказательный подход помогает организациям лучше планировать деятельность, избегать выгорания сотрудников и привлекать больше ресурсов. Это особенно важно для работы с уязвимыми группами населения, где точные данные и научный подход существенно повышают качество помощи.

Екатерина Ядова из фонда «Сбербанк — Вклад в будущее» отметила важность баланса при внедрении доказательного подхода. Глубокая аналитика и научная верификация улучшают результаты, но важно не перегружать социальные организации сложными требованиями. Необходимо сохранить мотивацию и энергию работников, чтобы они могли эффективно реализовывать свои программы, не отвлекаясь на чрезмерные бюрократические процессы.

Видео доступно по ссылке.

При подготовке новости использовался материал, опубликованный на сайте МГППУ.

16 октября на конференции АСОПП прошла сессия «Оценка социокультурного воздействия творческих проектов: извлеченные уроки»

16 октября 2024 на X конференции АСОПП «Развитие оценки в социальной сфере в России: достижения и точки роста» состоялась сессия «Оценка социокультурного воздействия творческих проектов: извлеченные уроки». Ведущие сессии: Ольга Евдокимова, АНО «Эволюция и Филантропия», Наталья Сергиевская, Фонд «Будущее время».

Наталья Сергиевская представила процесс и результаты оценки проекта «Чеховский книжный фестиваль», осветила особенности, с которыми столкнулись оценщики и заказчики оценки этого и других творческих инициатив, которые были выбраны при реализации проекта «Яркие краски креативных индустрий» (ЯККИ). Ссылка на видео-кейс и презентация.

Ольга Евдокимова презентовала созданную в процессе реализации проекта ЯККИ методическую базу, которая включает: деревья результатов и логические модели, инструменты сбора данных, видео-ролики и презентации отчетов по оценке, планы оценки и резюме оценки (презентация).

Сессию завершило выступление И.С Соболева, первого заместителя генерального директора Президентского фонда культурных инициатив, на тему «Как нам развивать оценку творческих проектов и культурных инициатив».

Видеозапись сессии.

Новости, кейсы и материалы проекта ЯККИ, сайт проекта.

Кейс «Чеховский книжный фестиваль»

Чеховский книжный фестиваль в ТаганрогеЧеховский книжный фестиваль в Таганроге

Презентация

Дерево результатов

Логическая модель

План оценки и резюме отчета

Инструменты

  • Гайд интервью с представителями туристического бизнеса
  • Анкета для зрителей
  • Анкета для представителей профессионального сообщества
  • Анкета для участников команды и стейкхолдеров
Кейс "Чеховский книжный фестиваль". Конференция АСОПП, 16 октября 2024Кейс "Чеховский книжный фестиваль". Конференция АСОПП, 16 октября 2024

Кейс «Чеховский книжный фестиваль» был представлен Натальей Сергиевской на Х Конференции АСОПП 16 октября 2024 (презентация).

Кейс «Фестиваль и паблик-арт программа «ЧО»»

Екатеринбургская паблик-арт программа «ЧÖ»Екатеринбургская паблик-арт программа «ЧÖ»

Презентация

Дерево результатов

Логическая модель

План оценки и резюме отчета

Инструменты

Кейс «Стихия металла»

Молодежный фестиваль "Стихия металла"Молодежный фестиваль "Стихия металла"

Презентация

Дерево результатов

Логическая модель

План оценки и резюме отчета

Инструменты

Кейс «Онлайн-платформа проекта «Всероссийская актёрская биржа»»

Онлайн-платформа проекта "Всероссийская актерская биржа"Онлайн-платформа проекта "Всероссийская актерская биржа"

Дерево результатов

Логическая модель

План оценки и резюме отчета

Инструменты

Кейс «Мобильная опера-прогулка «Дмитрий Хворостовский. Начало»

Мобильная опера-прогулка «Дмитрий Хворостовский. Начало»Мобильная опера-прогулка «Дмитрий Хворостовский. Начало»

Презентация

Дерево результатов

Логическая модель проекта

План оценки и резюме отчета 

Инструментарий сбора данных

Примеры деревьев результатов и логических моделей для проектов в сфере образования

Дерево результатов и кейс практики «Комплексная программа педагогической поддержки воспитанников и выпускников детских домов, детей из приемных семей» БФ «Большая перемена».

Пример логической модели тренинга для учителей по альтернативным стратегиям чтения.

Пример теории изменений образовательного проекта.

Материалы по теме оценки музыкальных проектов

Теория изменений для музыкального проекта с молодёжью из группы риска

Логическая модель программы хора для пожилых

Анкета для оценки музыкального фестиваля

Кейс «Музыкальная академия Ларисы Долиной»

Музыкальная Академия Ларисы ДолинойМузыкальная Академия Ларисы Долиной

Проект «Музыкальная академия Ларисы Долиной» — участник проекта «Яркие краски креативных индустрий». Проект создает в России эффективно работающую, конкурентоспособную музыкальную среду, в которой всем участникам будет комфортно расти и развиваться.

Презентация.

Дерево результатов.

Логическая модель проекта.

План оценки и резюме отчета.

Инструменты: